Forscht mit! – Wie viel ist denn das?


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20. Dezember 2024: In der aktuellen Ausgabe des Magazins “Forscht mit!” der Stiftung Kinder forschen geht es u.a. um die Fragen: Wie viele Bonbons sind im Glas? Wer hat den kleinsten Fuß, wer den größten?

Kitas, Horte und Grundschulen, die bei der Stiftung Kinder forschen mitmachen, erhalten die aktuelle Print-Ausgabe des Magazins “Forscht mit!” automatisch zugeschickt. Gedruckte Ausgaben können gekauft werden. Kostenfrei für alle steht der Download bereit.

MINT-Heldinnen in Berlin


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18. Dezember 2024: Die MINT-Heldinnen sind ein Lern- und Freizeitort in Berlin für Kinder und Jugendliche, insbesondere Mädchen und junge Frauen, im Alter von 10 bis 16 Jahren. Inhalte der Angebote sind: Robotik, Programmierung, 3D-Druck und additive Fertigung, Virtualisierung, Ingenieurwissenschaften und Forschung. 

Die MINT-Heldinnen werden gemeinsam umgesetzt vom Werner-von-Siemens Centre e.V., der TU Berlin und Berlin Realities GmbH. Das Projekt wird als MINT-Cluster gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) als Teil der außerschulischen MINT-Bildung. Mehr Informationen zum Cluster und den Angeboten finden Sie hier.

Materialbox für unternehmerische Schulprojekte

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17. Dezember 2024: Im Projekt „Schule mit Unternehmergeist“ wurde ein neuer Materialbereich online gestellt. Eine Suchfunktion soll Ihnen die Auswahl der passenden Materialien erleichtern. Stöbern Sie hier in den Unterrichtshandreichungen, Postern, Arbeitsblättern und Praxisbeispielen zu Übungs- und Schülerfirmen, nachhaltigem Wirtschaften und weiteren Themen und lassen Sie sich inspirieren.

Eine Initiative von kobra.net (Regionalpartner der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung im Land Brandenburg)

TH Wildau: Fachtag Informatik


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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Der Fachtag Informatik der Technischen Hochschule Wildau am 28. Januar 2025 richtet sich an interessierte Schülerinnen und Schüler ab der Klassenstufe 10, die in spannenden Workshops, Laboren und Vorlesungen Einblicke in das umfassende Gebiet der Informatik erhalten wollen. Weitere Informationen zum Fachtag Informatik finden Sie hier. Bitte beachten Sie, für die Teilnahme ist eine vorherige Anmeldung erforderlich.

AG „MINT und Medien“


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13. Dezember 2024: Die wöchentliche AG „MINT und Medien“ für Teilnehmer*innen zwischen 12 bis 15 Jahren findet einmal wöchtentlich statt (zumeist online) und es werden digitale Videos, VR-Welten, Spiele oder Quizze zu Themen aus den Angeboten der Schülerlabore aus Berlin und Brandenburg (Netzwerk GenaU) erstellt.

Zum Teilnehmen brauchen die Jugendlichen einen Laptop im WLAN mit Webcam/Mikro und ein Smartphone. Falls kein Laptop vorhanden ist, kann auch eines ausgeliehen werden. Bei Interesse bitte anmelden unter AG@dein-labor.tu-berlin.de. Ein Neueinstieg ist immer möglich, wenn ein neues Thema begonnen wird (ca. alle 4 Wochen).

E-Learning-Kurs zur Teilchenphysik


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12. Dezember 2024: Am CERN ist ein Selbstlernkurs zur Teilchenphysik für Schüler:innen entwickelt worden. In 16 Kapiteln vermittelt der Kurs die wesentlichen Aspekte der Teilchenphysik. Die Inhalte decken Fragen ab von „Was ist ein Teilchen?“ bis hin zu „Wie funktioniert eine Nebelkammer?“. Der gesamte Kurs dauert etwa vier Stunden, und am Ende gibt es ein Zertifikat. Weitere Informationen zum Kurs finden Sie hier.

Mit Physik und Mathe durch die Adventszeit

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11. Dezember 2024: Auch wenn die Adventszeit schon ein wenig fortgeschritten ist, lohnt es sich noch immer, im Adventskalender von PiA (Physik im Advent) vorbeizuschauen. Angeregt mit kurzen Videos wird hier vielen spannenden Fragen aus der Physik nachgegangen und dazu eingeladen, selbst zu experimentieren. Wenn die tagesaktuelle Adventsnuss aus dem Kalender zu schwer gewesen sein sollte, kann am nächsten Tag die Lösung abgerufen werden.

Für die eher mathematisch Interessierten sei an dieser auch noch einmal auf Mathe im Advent hingewiesen.

Neues Tool zur Fördersuche

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10. Dezember 2024: Ob regional oder bundesweit, ob Einmalzahlung oder langfristige Beratung … in der Fördersuche werden sämtliche Förderangebote aus vier Förderdatenbanken gebündelt. Je nach Finanzierungsbedarf und Organisationsform kann so die passende Unterstützung gefunden werden.

Die Fördersuche befindet sich nun in der Beta-Phase, und MINTvernetzt freut sich über konstruktives Feedback, um sie passgenau weiterentwickeln zu können.

Mission X: Trainieren wie die Astronaut*innen


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9. Dezember 2024: Trainieren Sie mit Ihrer Klasse wie echte Astronaut*innen! Im internationalen Schulwettbewerb Mission X lernen Schüler*innen im Alter zwischen 8 und 12 Jahren alles über Fitness, gesunde Ernährung und Astronautentraining. ESA und NASA haben hierfür eine Reihe an Übungen für Unterrichtsstunden entwickelt, angelehnt an reales Astronautentraining. Anmeldungen sind derzeit noch möglich. Während der Challenge von Januar bis Mai 2025 werden unterschiedliche Aktionen mit dem Team im Unterricht durchgeführt. Die Challenge ist für einen Zeitraum von sechs Wochen ausgelegt.

Lesetipp: Freiräume


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6. Dezember 2024: Die neue Ausgabe des sonar-Bildungsmagazins der Deutschen Telekom Stiftung beschäftigt sich mit dem Thema Freiräume und zeigt Wege auf, wie dies in der Bildung gelingen kann. Ein Beitrag zeigt auch, wie Jugendliche mehr Orientierung bei der Berufswahl finden können. Das Magazin steht als Download bereit.

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