BO trifft MINT: Berufliche Chancen und Perspektiven in den Naturwissenschaften


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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Am 1. Februar 2024 organisiert das OSZ Lise-Meitner in Berlin den Berufsorientierungs-Tag “Career in Science” für ihre eigenen Schülerinnen und Schüler. Die MINT-Initiative junior1stein bietet MINT-Lehrkräften und Akteuren der Beruflichen Orientierung am 1. Februar (10-12 Uhr) die Möglichkeit, ebenfalls von „Career in Science“ zu profitieren. Sie können die Angebote und Unterstützungsmöglichkeiten der Lise-Meitner-Schule für Grundschulen und weiterführende Schulen kennenlernen, von den Erfahrungen vor Ort bei der Organisation eines solchen Tages profitieren und sich mit den Hochschulen und Unternehmen vor Ort vernetzen. Weitere Informationen und die Anmeldemöglichkeit finden Sie hier und im Veranstaltungsflyer (PDF).

Berliner KlimaKitas


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14. Dezember 2023: Im Programm Berliner KlimaKitas können Erzieher*innen aus Kitas sowie Lehrkräfte aus Fachschulen teilnehmen, die die Themen Klimaschutz und Klimafolgenanpassung verstärkt in ihrer Bildungseinrichtung umsetzen wollen. Die kostenfreie Material-Box bietet viele Materialien, Ideen und Impulse für die praktische Arbeit mit Kindern. Enthalten in der Box sind u.a. die KlimaKita-Karten, die zwölf leicht umsetzbare Projektideen mit spannenden Hintergrundinformationen enthalten. Berliner Kitas und Fachschulen für Sozialpädagogik können sich jederzeit kostenfrei anmelden. Weitere Informationen dazu finden Sie hier.

Vom Wissen zum nachhaltigen Handeln


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WETTBEWERB: Bis 15. März 2024 können sich junge Leute zwischen 10 und 20 Jahren, die sich für ihre Umwelt interessieren, am BundesUmweltWettbewerb beteiligen. Eingereicht werden können Projektarbeiten entsprechend dem Wettbewerbsmotto „Vom Wissen zum nachhaltigen Handeln“. Weitere Informationen zum Wettbewerb finden Sie hier.

TH Wildau: Fachtag Informatik


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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Der Fachtag Informatik der Technischen Hochschule Wildau am 30. Januar 2024 richtet sich an interessierte Schülerinnen und Schüler ab der Klassenstufe 10, die in spannenden Workshops, Laboren und Vorlesungen Einblicke in das umfassende Gebiet der Informatik erhalten wollen. Weitere Informationen zum Fachtag Informatik finden Sie hier. Bitte beachten Sie, für die Teilnahme ist eine vorherige Anmeldung erforderlich.

Ausgezeichnet: „MINT-freundliche Schulen“ und „Digitale Schulen“ in Brandenburg


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11. Dezember 2023: Das MINT-Netz Berlin-Brandenburg gratuliert ganz herzlich den von der Initiative “MINT Zukunft schaffen!”  ausgezeichneten „MINT-freundlichen Schulen“ und „Digitalen Schulen“ in Brandenburg.

In der Veranstaltung im Hasso-Plattner-Institut in Potsdam wurden folgende Schulen aus Brandenburg als MINT-freundliche Schule geehrt: Archimedes Grundschule Forst, Erwin-Strittmatter-Gymnasium Spremberg, Frederic-Joliot-Curie-Grundschule Brandenburg, Grace-Hopper-Gesamtschule Teltow, Grundschule Friedland, Grundschule Rangsdorf, Leonardo da Vinci Campus Nauen (Internationales Ganztagsgymnasium), Lindenschule Jüterbog, Musikbetonte Gesamtschule Paul Dessau Zeuthen, Peter-Joseph-Lenné-Gesamtschule Potsdam, Schule am Schloss Potsdam und Werner-von-Siemens-Schule Gransee.

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Deutsch-Polnisches Jugendwerk: „Experiment Austausch“


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11. Dezember 2023: Das Deutsch-Polnische Jugendwerk (DPJW) regt mit dem Förderprogramm “Experiment Austausch” an, Fragen aus Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik und Technik mit einem kreativen Ansatz zum Thema einer internationalen Jugendbegegnung zu machen. Die Begegnungen sollten ein MINT-Thema, das die Projektpartner gemeinsam ausgewählt haben, in den Mittelpunkt stellen. Falls eine Begegnung vor Ort nicht möglich ist, können sich Partnergruppen auch online treffen.

Bis zum 29. Februar 2024 können Schulen, Organisationen und Einrichtungen der Jugendbildung ihre Anträge direkt beim DPJW stellen. Weitere Informationen zum Förderprogramm und der Antragstellung finden Sie hier.

Anfang Januar wird nochmals ein Onlinetermin auf Fragen bei der Antragstellung eingehen. Bei Interesse senden Sie bitte eine E-Mail an Ewa Chmielewska.

Beamline for Schools 2024


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WETTBEWERB: Wagt euch an ein physikalisches Experiment in einem echten Forschungslabor! Welches Experiment wollt ihr durchführen? Und wieso seid genau ihr die richtigen LaborantInnen dafür? Mit Beamline for Schools 2024 geht der spannende Physikwettbewerb beim CERN in eine neue Runde. Schülerinnen und Schüler ab 16 Jahren können sich als Teilnehmer*innen bereits jetzt registrieren. Bewerben können sich Teams von mindestens fünf Schülerinnen und Schülern sowie einem Coach (einem erwachsenen Betreuer). Informationen zum Wettbewerb finden Sie hier.

Lesetipp: Medienkompetenz


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6. Dezember 2023: Die neue Ausgabe des Bildungsmagazins der Deutschen Telekom Stiftung “Wir brauchen klare Leitplanken.” beschäftigt sich mit Medienkompetenz. Im Magazin wird u.a. aufgezeigt, wie Pädagogen TikTok, Instagram & Co. didaktisch nutzen können. Das Magazin steht als Download bereit.

Neu: MINT-EC-Themenheft


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4. Dezember 2023: Das neue Themenheft “Digitaler Methodenkofer 2.0 – Heterogenität digital begegnen” des nationalen Excellence-Netzwerks MINT-EC wird zuerst das Thema Differenzierung grundlegend aufbereitet. Ein Handlungsleitfaden zur Planung und Gestaltung von differenziertem Unterricht gibt das notwendige Gerüst zur möglichst individuellen Förderung vor. Konkrete Beispiele mit entsprechenden digitalen Tools runden das Konzept ab.

Die Beispiele kommen weitgehend aus dem Bereich der MINT-Fächer, sind aber (überwiegend problemlos) auch auf andere Fächer übertragbar.

Lehrmaterial Raumfahrtmedizin – Gesundheit auf der Erde und im All


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1. Dezember 2023: Seit jeher verbinden wir eine Faszination mit der Raumfahrt und vor allem mit Astronautinnen und Astronauten. Doch was passiert mit dem Körper, wenn der Mensch die Erde verlässt, um auf der Internationalen Weltraumstation (ISS) zu forschen, den Mond oder vielleicht schon bald andere Planeten erkundet? Mit den Herausforderungen einer Weltraumreise beschäftigt sich das Arbeits- und Informationsheft „Raumfahrtmedizin“ der Deutschen Raumfahrtagentur im DLR und Klett MINT. In fünf Modulen erhalten Schülerinnen und Schüler (der Klassen 8-10) eine umfassende Darstellung der Humanphysiologie und ihrer Adaption an die Bedingungen im All. Zu jedem Modul gehört ein Praxisteil, in dem die Schülerinnen und Schüler selber kreativ Medizintechnik gestalten können. Das Lehrmaterial steht als Download zur Verfügung, kann aber auch als Printexemplar bestellt werden.

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