1. Januar 2023: Allen Leserinnen und Lesern dieser Website wünschen wir einen gelungenen Start ins Jahr 2023. Wir werden auch weiterhin an dieser Stelle über MINT-Themen und MINT-Veranstaltungen – aus der Region Berlin-Brandenburg und darüber hinaus – berichten. Über Rückmeldungen von Ihnen freuen wir uns immer sehr. Wer Themen oder Termine vorschlagen möchte, kann sich gern per E-Mail – stefanie.czybik@vme-net.de – melden.
28. Dezember 2022: Lehrkräfte können ab sofort von Unterrichtsmaterialien zum Themenbereich der nuklearen Astrophysik profitieren. Die TU Dresden entwickelt gemeinsam mit der ChETEC-INFRA Community Masterclasses – die Lernressourcen der ersten Masterclass sind nun auf Deutsch und Englisch online frei verfügbar. Sie umfassen Lehrmaterialien und Unterrichtsaktivitäten zu den Grundlagen der Kernphysik, stellarer Evolution und vielem mehr. Lehrkräfte können die komplette Masterclass verwenden und als geschlossenen Themenbereich im Unterricht behandeln oder ausgewählte Materialien für die Gestaltung ihres Unterrichts herunterladen und nach Bedarf nutzen.
WETTBEWERB: Alle MINT-EC-Schulen sind herzlich eingeladen, am MINT-EC-Schulwettbewerb der Dr. Hans Riegel-Stiftung „Schule schafft Zukunft“ teilzunehmen. Die Dr. Hans Riegel-Stiftung und MINT-EC suchen mit der erneuten Ausschreibung des Schulwettbewerbs Konzepte zum Thema “Klimawandel in und an der Schule”. Einsendeschluss ist der 31. Mai 2023. Informationen zum Wettbewerb und die ausführliche Ausschreibung finden Sie hier.
21. Dezember 2022: Die Welt der Ingenieurinnen und Ingenieure ist so umfangreich, dass man bei den ganzen Jobs schon mal den Überblick verlieren kann. In der Youtube-Playlist von think ING. können interessierte Schülerinnen und Schüler zahlreiche ING-Sider*innen und Berufe kennenlernen.
19. Dezember 2022: Ab morgen können Kita-Gruppen und Gruppen aus Grundschulen Workshops für das erste Quartal 2023 im kids.digilab.berlin im Deutschen Technikmuseum buchen. Eine Übersicht über die Workshops ist hier zu finden. Im kids.digilab.berlin finden regelmäßige Workshops für Berliner Kita-Gruppen und Grundschulklassen der Stufen 1-4 statt. Dabei wird im Bereich der Digitalen Bildung von Anfang an ein multiperspektivischen Ansatz verfolgt und digitale Phänomene immer aus technologischer, anwendungsbezogener und gesellschaftlicher Perspektive betrachtet.
19. Dezember 2022: Der Zusammenhang von steigenden Treibhausgas-Emissionen und steigenden Temperaturen ist wissenschaftlich erwiesen und auf menschliche Aktivität zurückzuführen. Das Pariser Klimaabkommen gibt ein 1,5°C-Limit bzw. deutlich unter 2°C-Limit vor. Doch wie kann dies erreicht und wie kann die Erderhitzung gestoppt werden? In diesem (kostenfreien) Kurs der WWW-Akademie “Klimaziele und Energiewende” wird ein Überblick über die Möglichkeiten zur Emissionsreduktion durch Politik, Wirtschaft und der Gesellschaft gegeben.
16. Dezember 2023: “Haus der kleinen Forscher” ist eine bundesweite Bildungsinitiative, bei der alle Kitas, Horte und Grundschulen mitmachen können. Das Herzstück ist ein hochwertiges Fortbildungsprogramm für Pädagoginnen und Pädagogen. Es fördert gute frühe MINT-Bildung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) und nachhaltiges Handeln.
Die Fortbildungstermine (Webinare und moderierte Online-Kurse) für das erste Halbjahr 2023 sind bereits jetzt alle buchbar. Weitere Informationen dazu finden Sie hier.
15. Dezember 2022: Beim Unterrichtsmaterial des Monats “Food, Cooking and STEM (Teil 1)” von Science on Stage werden einfache Experimente für Primar- und Sekundarstufe vorgestellt, bei denen alltägliche Lebensmittel im Mittelpunkt stehen. Das Material steht bisher nur in englischer Sprache zur Verfügung.
14. Dezember 2022: Noch immer sind Frauen in naturwissenschaftlich-technischen Berufen unterrepräsentiert: Ihr Anteil liegt seit Jahren deutlich unter dem durchschnittlichen Anteil aller Beschäftigten. Dabei sind sie – nicht nur aufgrund des schon heute vorherrschenden Fachkräftemangels – in Wirtschaft und Wissenschaft gefragter denn je. Was kann getan werden, damit sich mehr Mädchen für die MINT-Disziplinen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) begeistern und dadurch auch mehr Frauen in Berufen aus diesen Bereichen tätig sein wollen?
Dieser Fragestellung hat sich eine Arbeitsgruppe im Nationalen MINT Forum gewidmet und dazu jetzt das Positionspapier “Frauen in MINT-Berufen: gewinnen und halten” veröffentlicht. Für jeden Bildungsabschnitt wurden Handlungsempfehlungen ausgesprochen – weitere Informationen finden Sie hier.
14. Dezember 2022: Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie hat drei altersgruppengerechte Broschüren des Unabhängigen Instituts für Umweltfragen e.V. zum „Energie Sparen“ für Grund- und weiterführende Schulen aufgelegt. Enthalten sind neben vertiefenden Hintergrundinformationen zu Aspekten rund um die Themen „Wärme“ und „Strom“ auch konkrete Energiespartipps. Die Broschüren „Energie Sparen“ können auf der Website “Tipps zum Energiesparen für die Schulen” für Grundschulen, die Sekundarstufe I und die Sekundarstufe II heruntergeladen werden. Zudem stehen kurze Videos zum Energie- und Stromsparen zur Verfügung.
