Chemkids: Rundis verzauberte Milch

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WETTBEWERB: Der Schülerwettbewerb Chemkids ist mit einer neuen Experimentieraufgabe am Start. Die aktuelle Aufgabe “Rundis verzauberte Milch” beschäftigt sich mit folgenden Fragen: Wieso ist Milch eigentlich weiß? Welche Effekte lassen sich mit bunten Schokolinsen erzeugen? Gibt es einen Zusammenhang zwischen der Verteilung des Farbstoffs und dem Fettgehalt der Milch?

Die neue Aufgabe des Chemkids-Wettbewerbs für Schülerinnen und Schüler der Klassen 4 bis 8 ist zu finden unter www.chemkids.de. Der Einsendeschluss ist der 30. November 2022.

Haus der kleinen Forscher: Jedes Kind kann MINT! – Klischeefrei forschen

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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Alle Kinder können MINT! Aber tun sie es auch? MINT-Themen sind geschlechtsneutral und sollten so gestaltet werden, dass sie Mädchen und Jungen beim Entdecken und Forschen gleichermaßen ansprechen.

Im Webinar “Jedes Kind kann MINT! – Klischeefrei forschen” am 12. Oktober 2022 erhalten die Teilnehmer*innen einen Einstieg in das Thema Geschlecht und Geschlechterklischees in der pädagogischen Praxis. Anhand von Anwendungsbeispielen gendersensibler Pädagogik im Alltag lernen sie, wie sie das Thema Geschlecht in der Spiel- und Raumgestaltung sowie in der Interaktion mit den Kindern klischeefrei gestalten können. Weitere Informationen zum Inhalt und zur Anmeldemöglichkeit finden Sie hier.

Bundesweit neue MINT-Cluster gestartet

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5. Oktober 2022: Ab heute fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) insgesamt 53 MINT-Cluster in Deutschland – darunter inzwischen fünf Projekte in Berlin und Brandenburg. Ihr Ziel ist die Stärkung der außerschulischen MINT-Bildung. Eine Übersicht der geförderten Cluster sowie deren Kurzbeschreibung sind hier zu finden.

I’m a Scientist, get me out of here! – vier neue Runden

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VERANSTALTUNGSHINWEIS:  I’m a Scientist, get me out of here! (Ich bin Wissenschaftler*in, holt mich hier raus!) ist ein Online-Angebot, das Schüler*innen ab Klasse 5 mittels textbasierter Live-Chats den direkten Austausch mit Wissenschaftler*innen ermöglicht. Die Schüler*innen lernen dabei den Arbeitsalltag der Wissenschaftler*innen kennen und erfahren, woran sie gerade forschen.

Nach den Herbstferien dreht sich bei diesem Veranstaltungsformat alles um Künstliche Intelligenz. In vier Themenrunden können vier verschiedene thematische Schwerpunkte vertieft werden:

• Künstliche Intelligenz (14. bis 25. November) – Anmeldeschluss 23. Oktober
• Robotik (21. bis 25. November) – Anmeldeschluss 30. Oktober
• Social Media (28. November bis 9. Dezember) – Anmeldeschluss 6. November
• Stadt der Zukunft (5. bis 9. Dezember) – Anmeldeschluss 13. November

Die Teilnahme ist kostenfrei, die Schüler*innen benötigen für die Teilnahme Internetzugang und einen Computer/ein Tablet. Lehrkräfte können beim Anmeldeprozess wählen, ob sie mit ihren Klassen an einer oder an mehreren Themenrunden teilnehmen möchten. 

Schulwettbewerb: Weniger Torf, Moor Schutz!

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WETTBEWERB: Das Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft lobt erstmals einen bundesweiten Schulwettbewerb “Weniger Torf, Moor Schutz!” aus, wobei Kindern und Jugendlichen die Bedeutung des torffreien Gärtnerns für den Klimaschutz vermittelt wird.

Teilnahmeberechtigt sind Schülerinnen und Schüler von Klasse 1 bis 10. Format und Umfang des Projektes können frei gestaltet werden. Der Einsendeschluss ist der 31. Mai 2023. Alle Informationen zum Wettbewerb finden Sie hier.

Girls Digital – Medienkompetenz und digitale Berufe spielerisch erleben

Foto: © Girls Digital

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Am 24. und 25. November 2022 findet „Girls Digital“ für junge Frauen ab 14 Jahren nun bereits zum vierten Mal statt. An den zwei Workshop-Nachmittagen lernen die Teilnehmerinnen verschiedene digitale Berufe kennen und werden von Fachexpertinnen zu Themen der Medienkompetenz geschult. Unter anderem haben sie in zwei interaktiven Workshops die Möglichkeit, selbst ein Game zu designen und in die faszinierende Welt der MINT-Berufe einzutauchen.

Veranstaltet wird “Girls Digital” vom Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V. und Accenture. Das gesamte Programm und die Anmeldung finden Sie hier.

Technik-Camp in den Herbstferien

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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Was macht eigentlich eine: Zerspanungsmechanikerin, Werkzeugmechanikerin, Technische Produktdesignerin, Technische Systemplanerin, Mechatronikerin, Industriemechanikerin oder Elektronikerin für Betriebstechnik? Wer dies herausfinden möchte, ist beim kostenfreien ,,Technik-Camp in den Herbstferien” für MINT-interessierte Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse richtig. Der fünftägige Kurs findet vom 31. Oktober bis 4. November 2022 beim ABB Ausbildungszentrum Berlin statt und wird von girlsatec angeboten.

Fachbeitrag: Digitaler MINT-Unterricht? Erfolgreich mit einer neuen Lern- und Prüfungskultur!

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29. September 2022: Für die Plattform von Forum Bildung Digitalisierung e.V. hat Dr. Patrick Bronner in sieben Kapiteln Erfahrungen und Herausforderungen zur neuen Lern-, Diagnose- und Prüfungskultur im MINT-Unterricht zusammengefasst. Zur Verknüpfung mit der Schulpraxis zudem zwei Videos mit jeweils zehn Unterrichtsbeispielen zur Anwendung von einzelnen MINT-Apps und der projektorientierten Lernkultur zur Verfügung. Den Fachbeitrag “Digitaler MINT-Unterricht? Erfolgreich mit einer neuen Lern- und Prüfungskultur!” finden Sie hier.

#UnserTagIstMINT

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WETTBEWERB: Schon faszinierend, dass (fast) hinter allem, was uns umgibt, MINT steckt. Bis 31. Oktober 2022 können sich alle zwischen 10 und 18 Jahren – egal, ob Schulklasse, Verein, Geschwister oder Freunde – mit einem Video von einer Länge von maximal fünf Minuten beim Videowettbewerb “#UnserTagIstMINT” bewerben. Worum es geht? MINT-Phänomene möglichst kreativ einzufangen. Weitere Informationen zum Wettbewerb gibt es hier.

Workshops zur Nachhaltigkeit im MINT-Unterricht

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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Science on Stage lädt interessierte MINT-Lehrkräfte zur Teilnahme an Workshops im Rahmen der Veröffentlichung des neuen Unterrichtsmaterials „Act Now – Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht“ am 14. Oktober 2022 (14-16 Uhr) ein. In zwei praktischen Workshops und einer Bühnenpräsentation erfahren die Teilnehmenden mehr über das neue Material und wie es im Unterricht eingesetzt werden kann. Die Veranstaltungen finden auf Englisch statt.

Veranstaltungsort ist die Landevertretung von Baden-Württemberg, Tiergartenstraße 15, 10785 Berlin. Weitere Informationen zur Veranstaltung und zur Anmeldung finden Sie hier.

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