Broschüre für Eltern und Lehrkräfte: Arbeit und Karriere in der Zukunftsindustrie

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31. Juli 2024: Was macht die Ausbildungs- und Ingenieurberufe der Metall- und Elektroindustrie so attraktiv und wertvoll? Die neue Broschüre “Arbeit und Karriere in der Zukunftsindustrie” gibt einen Überblick über die M+E-Berufe und wie sie technische Lösungen für die Zukunftsaufgaben ermöglichen. Lehrkräfte bekommen Anregungen, wie sie die Thematik in den Unterricht einbauen können, und Eltern Tipps, wie sie ihr Kind bei der Wahl eines geeigneten Ausbildungsberufes unterstützen können.

Die Broschüre steht als Download bereit oder kann in größerer Stückzahl über das Kontaktformular kostenlos bestellt werden.

Workshop: Karriere und Quanten

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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Habt ihr schon mal von Quantenphysik oder Quantencomputern gehört? Aber ihr wisst gar nicht genau, was sich dahinter verbirgt? Fragt ihr euch, ob diese Themen für eure Zukunft vielleicht eine Rolle spielen werden?

Am 8. August 2024 bekommen Schülerinnen und Schüler (Klasse 10-12) des Workshops “Karriere und Quanten” im TüftelLab Berlin einen kleinen Einblick in die Quantenwelt und werden sich am Ende auch die Frage stellen: Können Quanten auch Teil meiner (beruflichen) Zukunftspläne sein? Weitere Infos zum Workshop finden Sie hier. Die Anmeldung ist hier möglich.

Universität Potsdam: Roberta-Schulung

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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Die Roberta-Basis-Schulung an der Universität Potsdam bietet Studierenden, Lehrkräften und MINT-Begeisterten auch ohne Vorkenntnisse vom 14. bis 16. August 2024 einen praxisnahen Einstieg in den Aufbau und das spielerische Programmieren von Robotern und Hardware-Systemen aus dem Bildungsbereich im Open Roberta Lab. Neben der Vermittlung technischer Kompetenzen bietet der persönliche Austausch mit einem erfahrenen Roberta-Coach des Fraunhofer IAIS und mit den Teilnehmenden die Möglichkeit, Erlerntes unmittelbar zu reflektieren und die Potenziale für den eigenen Unterricht in der Gruppe zu diskutieren. Anmeldung bitte über mint@uni-potsdam.de bis 09.08.2024.

TüftelLab Schule

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29. Juli 2024: Makerspace an der Schule? Nachhaltiges Making? Schulen, die dazu mehr Fragen als Antworten haben, können sich mit dem Programm TüftelLab Schule partnerschaftlich über einen Zeitraum von drei Jahren beim Aufbau und Betrieb eines eigenen Makerspace begleiten lassen. Vom ersten Schnupperworkshop in den TüftelLabs, über einen mobilen Makerspace für das Klassenzimmer bis zum voll ausgestatteten Makerspace in der Einrichtung. TüftelLab Schule berät bei der Ausstattung, vernetzt mit anderen Schulen und befähigt das Kollegium und die Schüler*innen. 

Unterrichtsmaterial des Monats: Programmieren lernen mit dem nanoBoard

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24. Juli 2024: Vom Festivalprojekt zum Unterrichtsmaterial: Schüler*innen entdecken zunächst elementare Bauteile der Elektrotechnik und löten ihre eigene Platine. Dann tauchen sie in die Welt der Programmierung ein, indem sie einen Mikrocontroller mit Hilfe leicht verständlicher Lernvideos in ihrem eigenen Tempo programmieren. Zusätzlich stehen ihnen eine umfangreiche Formelsammlung, sowie vielfältige Informations- und Arbeitsblätter zur Verfügung. Das Material “Programmieren lernen mit dem nanoBoard” von Science on Stage richtet sich an Schüler*innen ab der 9. Klasse und eignet sich für die Fächer Technik, Informatik und Elektrotechnik.

Girls’Day Akademie 2024/25 – Start im Oktober

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22. Juli 2024: Girls’Day Akademie ist ein Schul-Jahr voller Samstage (11 x) für Mädchen, inter, trans und nicht-binäre Personen ab Klasse 7 – mit Technik, Tüftelei, Handwerk und Nachhaltigkeitsimpulsen. Einmal im Monat treffen sich die Teilnehmer:innen in der Werkstatt von LIFE in Berlin und arbeiten mit Holz, Metall, Elektronik und mehr. Dabei leiten erfahrene Handwerkerinnen und Technikerinnen an. Spannende Unternehmensexkursionen stehen auf dem Programm, viel Austausch und Einblicke in Berufsbilder. Außerdem gibt’s jede Menge neue Ideen, wie dabei auch etwas für Umwelt und Nachhaltigkeit getan werden kann. Der Auftakt für die Girls’Day Akademie ist am 12. Oktober 2024. Weitere Informationen finden Sie im Factsheet und auf der Projekt-Webseite.

BMW: Online-Bewerbungstraining für Schüler:innen

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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Technische Ausbildung oder eine Ausbildung in der IT? Beim bundesweiten Online-Bewerbungstraining der BMW Group am 29. Juli 2024 haben Schülerinnen und Schüler die Chance, erste Einblicke in die Arbeitswelt bei der BMW Group zu erhalten und sich über die vielfältigen Ausbildungsmöglichkeiten zu informieren, sowie einige wertvolle Tipps für eine erfolgreiche Bewerbung für Ausbildung und duales Studium zu bekommen.

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Weitere Informationen finden Sie hier (im Veranstaltungskalender). In den nächsten Monaten sind weitere Online-Bewerbertrainings geplant – u.a. am 9. September 2024 und am 28. Oktober 2024.

TH Wildau: Summer Edition der Kinderuni

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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Am 29. August 2024 findet an der Technischen Hochschule Wildau die Summer Edition der Kinderuniversität statt. Dann werden auf dem Campus Wildau technische, naturwissenschaftliche und kreative Fragestellungen sowie wissenschaftliche Phänomene leicht verständlich für Kinder der 2. bis 6. Klasse erklärt. Der Besuch der Kinderuniversität ist kostenfrei. Weitere Infos und die Anmeldemöglichkeit finden Sie hier.

kompakt Magazin: Mikro- und Nanotechnologie

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17. Juli 2024: Die aktuelle kompakt-Ausgabe zeigt, wie groß das vermeintlich Kleine ist: Mikro- und Nanotechnologie. Sie befasst sich mit der Technologie von sehr kleinen Teilchen. Genutzt wird das Potenzial der Nanotechnologie u.a. in der Kosmetikindustrie, der Textilbranche, der Chipindustrie oder der Umwelt- und Energietechnik. 

“kompakt” erscheint aller zwei Monate und gibt Einblicke in die Welt von Ingenieurinnen und Ingenieuren. Die neue kompakt kann hier bestellt oder online gelesen werden.

HPI: Young Women in AI

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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Was ist künstliche Intelligenz? Und wie kann und sollte sie verwendet werden? Mit Fachvorträgen, Workshops und einer Kreativ-Challenge steht vom 16. bis 18. Oktober 2024 beim Hasso-Plattner-Institut im “Young Women in AI-Camp” für junge Frauen und Mädchen zwei Tage lang das Thema Artificial Intelligence (AI) im Fokus.

Teilnehmen können Schülerinnen ab 16 Jahren. Die Anmeldung ist hier möglich. Das Camp richtet sich an Schülerinnen aus ganz Deutschland und ist ein Gemeinschaftsprojekt des Hasso-Plattner-Instituts und des Excellence-Schulnetzwerks MINT-EC. 

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