Berliner Digitalisierungsstrategie vorgelegt


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12. August 2021: Gestern wurde die Berliner “Digitalisierungsstrategie: Schule in der digitalen Welt” von Bildungssenatorin Sandra Scheeres vorgelegt. Entstanden in monatelanger Arbeit mit verschiedensten Akteurinnen und Akteuren entwirft das Strategiepapier ein umfassendes Leitbild für die Digitalisierung an Berliner Schulen. Dabei stehen zwei Hauptziele besonders im Fokus:

  • Für die Schule wird eine verlässliche digitale Infrastruktur aufgebaut und digitale Lösungen für eine zeitgemäße Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen sowie für die Schulverwaltung bereitgestellt.

  • Die Entwicklung der digitalen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler sowie des gesamten pädagogischen Personals sind systematisch zu fördern.

Weitere Informationen zur gestrigen Veröffentlichung finden Sie hier, das vollständige Strategiepapier finden Sie unter: www.berlin.de/sen/bildung/schule/digitale-schule/digitalisierungsstrategie-2021.pdf

Materialien für den Sportunterricht: Klima bewegt!


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12. August 2021: Sport bietet eine besondere Chance für Klimabildung, denn in Verbindung mit körperlicher Bewegung werden Lerninhalte direkt erfahren und besser behalten. Mit “Klima bewegt!” hat die TU München 16 Übungen zusammengestellt, die Themen wie Klimawandel, Mobilität und Konsum aufgreifen und mit Bewegungsspielen verknüpfen.

Die Übungen sind für Schüler*innen der 6. und 7. Klasse konzipiert. Die Übungsbeschreibungen sowie Videos und Hintergrundinformationen finden Sie hier.

HPI-Digitalkolleg für Schüler:innen


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11. August 2021: Wer wissen möchte, wie er oder sie die Digitale Zukunft selbst gestalten kann, kann dies beim HPI-Digitalkolleg für Schüler:innen ab November 2021 erfahren. Denn das Digitalkolleg zeigt in seinem kostenlosen Programm über vier Monate lang, was mit IT möglich ist.

Das Digitalkolleg richtet sich an alle IT-interessierten Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 7. Die Teilnehmenden werden in Arbeitsgemeinschaften für die Klassenstufen 7/8 sowie 9/10 und für die Sekundarstufe II organisiert.

Bewerbungen für das Digitalkolleg sind bis zum 15. September 2021 möglich. Weitere Informationen finden sich hier.

Neu aufgelegt: Geoportal.de


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10. August 2021: Die aktualisierte Website Geoportal.de enthält eine Vielzahl von aufbereiten Geoinformationen des Bundes, der Länder und der Kommunen – von aktuellen Daten zu Klimawandel und Umweltverschmutzung genauso wie zum demographischen Wandel. Außerdem bietet das Portal redaktionell aufbereitete Themenkarten – geeignet für den Einsatz in der Schule, aber auch zur Fachrecherche.

Fortbildungsreihe: Labor trifft Lehrer – digital!


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9. August 2021: Die Fortbildungsreihe Labor trifft Lehrer – digital! bietet einmal im Monat biomedizinische Kurse zur aktuellen Forschung für Lehrerinnen und Lehrer an. Diese finden unter der Leitung von Forschungsgruppen am Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft (MDC) statt.

Am 8. September 2021 startet die Fortbildungsreihe mit “Learning to Fly: what the fruit fly brain can teach us about human neurodegenerative diseases”.

Die Kurse sind von der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie und dem Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Brandenburg als Lehrerfortbildungen anerkannt. Informationen zu den Terminen, Kursinhalten und zur Anmeldung finden Sie hier.

Online-Plattform: Lernort MINT


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6. August 2021: Die kostenlose Online-Plattform Lernort-Mint.de will ergänzend zu Lehrbüchern wesentliche Grundlagen der Naturwissenschaften einfach und verständlich vermitteln. Auf der Webseite sind ca. 1.000 Lerninhalte und Online-Tests (mit Ergebniskontrolle) zu den Fächern Mathematik, Informatik, Biologie, Chemie und Physik zu finden.

40. Bundeswettbewerb Informatik


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WETTBEWERB: Hast du bereits programmiert? Hast du Lust, deine Kenntnisse zu erweitern oder zu vertiefen? Möchtest du dein Talent herausfordern? Für den 40. Bundeswettbewerb Informatik können sich Teilnehmer*innen bis 21 Jahre bereits jetzt anmelden.

Der Wettbewerb beginnt am 1. September 2021, dauert etwa ein Jahr und besteht aus drei Runden. In den ersten beiden Runden werden die Aufgaben von zu Hause bearbeitet. Für die erste Runde sind keine größeren Informatikkenntnisse notwendig; die Aufgaben der zweiten Runde sind deutlich schwieriger.

Empfehlungspapier: Attraktivität der beruflichen MINT-Bildung stärken


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4. August 2021: Durch die Digitalisierung werden auch zukünftig viele MINT-Arbeitskräfte gebraucht. Dabei geht es nicht nur um Fachkräfte mit akademischen Abschlüssen, sondern vor allem um beruflich qualifizierte Fachkräfte, Techniker und Meister. Es gilt daher, die MINT-Bildung im schulischen Fächerkanon zu stärken, mehr Schülerinnen und Schüler im Rahmen der beruflichen Orientierung für technische und Informatikberufe zu begeistern und stärker für die duale Ausbildung in MINT-Berufen zu werben.

In der heute veröffentlichten 9. Empfehlung “Attraktivität der beruflichen MINT-Bildung stärken” des Nationalen MINT Forums haben die Autoren sich auf die Gewinnung von jungen Menschen für einen dualen MINT-Ausbildungsberuf fokussiert und in sechs Empfehlungen erarbeitet, welche Maßnahmen dafür notwendig sind.

Die Publikation steht ab sofort auf der Homepage des Nationalen MINT Forums zum Download bereit.

Engagierte MINT-Lehrkräfte gesucht


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3. August 2021: Noch bis 20. September 2021 können sich engagierte MINT-Lehrkräfte um den Klaus-von-Klitzing-Preis 2021 bewerben. Dotiert ist der Preis mit 15.000 Euro, wobei 10.000 Euro für ein schulisches Projekt zu verwenden sind.

Voraussetzungen für Ihre Online-Bewerbung sind u.a.: Lehrkraft im aktiven Schuldienst und einer Schulform, die mit dem Abitur abschließt; mindestens fünfjährige Berufserfahrung als Fachlehrer/Fachlehrerin in einem MINT-Fach; mehrjähriges erfolgreiches, außerunterrichtliches Engagement in diesem Bereich und überdurchschnittlich motivierte und motivierende Lehrerpersönlichkeit mit Vorbildfunktion, auch über die fachliche Qualifikation hinaus.

TH Wildau: MINT-Orientierungsexpress


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2. August 2021: Wer sich für ein Studium im MINT-Bereich interessiert, kann ab dem 18. September 2021 im Rahmen des zweisemestrigen Orientierungsprogramms MINT-Orientierungsexpress an der TH Wildau erste Studienluft schnuppern. Anmeldungen dafür sind bis 5. September 2021 unter www.th-wildau.de/mint-orientierungsexpress möglich. Im August finden digitale Info-Veranstaltungen über Inhalte und Ablauf des Programms statt (4., 20, 24. und 30. August – Infos dazu hier).

Während des Programms erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Einblicke in verschiedene Bereiche: Zur Orientierung lernen sie die MINT-Studiengänge der TH Wildau sowie die jeweiligen beruflichen Perspektiven kennen, zudem werden ihnen wichtige Grundlagen aus dem MINT-Bereich, beispielsweise in den Fächern Mathematik, Mechanik oder Elektrotechnik, vermittelt sowie reguläre Lehrveranstaltungen der MINT-Studiengänge besucht.

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