Materialbox für unternehmerische Schulprojekte

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17. Dezember 2024: Im Projekt „Schule mit Unternehmergeist“ wurde ein neuer Materialbereich online gestellt. Eine Suchfunktion soll Ihnen die Auswahl der passenden Materialien erleichtern. Stöbern Sie hier in den Unterrichtshandreichungen, Postern, Arbeitsblättern und Praxisbeispielen zu Übungs- und Schülerfirmen, nachhaltigem Wirtschaften und weiteren Themen und lassen Sie sich inspirieren.

Eine Initiative von kobra.net (Regionalpartner der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung im Land Brandenburg)

Mit Physik und Mathe durch die Adventszeit

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11. Dezember 2024: Auch wenn die Adventszeit schon ein wenig fortgeschritten ist, lohnt es sich noch immer, im Adventskalender von PiA (Physik im Advent) vorbeizuschauen. Angeregt mit kurzen Videos wird hier vielen spannenden Fragen aus der Physik nachgegangen und dazu eingeladen, selbst zu experimentieren. Wenn die tagesaktuelle Adventsnuss aus dem Kalender zu schwer gewesen sein sollte, kann am nächsten Tag die Lösung abgerufen werden.

Für die eher mathematisch Interessierten sei an dieser auch noch einmal auf Mathe im Advent hingewiesen.

Neues Tool zur Fördersuche

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10. Dezember 2024: Ob regional oder bundesweit, ob Einmalzahlung oder langfristige Beratung … in der Fördersuche werden sämtliche Förderangebote aus vier Förderdatenbanken gebündelt. Je nach Finanzierungsbedarf und Organisationsform kann so die passende Unterstützung gefunden werden.

Die Fördersuche befindet sich nun in der Beta-Phase, und MINTvernetzt freut sich über konstruktives Feedback, um sie passgenau weiterentwickeln zu können.

Berufsfeldpanorama stellt Umwelttechnikberufe vor

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5. Dezember 2024: Das Berufsorientierungsportal zynd bietet nun auch einen vertieften Einblick in die Berufsbilder im Bereich Umwelttechnik. Die Fachstelle überaus (Übergänge in Ausbildung und Beruf) im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) setzt damit ihre Reihe von Berufsfeldpanoramen fort. Im Panorama „Umwelttechnik“ erfahren Schülerinnen und Schüler spielerisch, welche Berufe es in diesem Berufsfeld gibt. Welche Tätigkeiten konkret dahinterstecken und wie der Alltag der Auszubildenden aussieht?

It’s SLAMMIN‘TIME – Schülerschaft slammt Wissenschaft

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5. November 2024: Science Slams findet man mittlerweile in allen größeren Universitätsstädten. Warum also nicht schon in der Schule beginnen und hier die Neugier auf Wissenschaft wecken? Ob MINT-Cluster, Bildungsbüro, Universitätsbibliothek, Schülerforschungszentrum o.ä. – SLAMMIN’TIME ist spannend für alle, die Lust haben, Wissenschaftskommunikation in die Schule zu bringen.

Ab sofort ist eine Bewerbung auf das neue, dreijährige Förderprogramm „SLAMMIN’TIME – Schülerschaft slammt Wissenschaft“ der Dr. Hans Riegel-Stiftung möglich. Die Bewerbungsfrist endet am 10. Januar 2025. Der Förderstart ist für Frühjahr 2025 vorgesehen. Details zum Projekt finden Sie im Flyer und hier.

KI im Unterricht – Schule von morgen heute gestalten

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23. April 2024: Die Robert Bosch Stiftung bringt im Innovationslabor „Künstliche Intelligenz (KI) im Unterricht – Schule von morgen heute gestalten“ Schulen zusammen, die die Potenziale von KI im Unterricht erkennen und auf diese Weise Unterricht mit digitalisierten Mittel qualitativ verbessern wollen. Allgemeinbildende und berufliche Schulen in öffentlicher oder freier Trägerschaft in Deutschland sowie Deutsche Auslandsschulen können sich bis 15. Mai 2024 mit einer umsetzungsnahen Idee bzw. einem Konzept für den Einsatz von KI im Unterricht für die Teilnahme am einjährigen Innovationslabor hier bewerben. 

MINT-EC-Themencluster Gesundheit

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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Gefördert von der Siemens-Stiftung startet im April das neue MINT-EC-Cluster Gesundheit, im Fokus dabei – die mentale Gesundheit von Lehrkräften und Schüler*innen. Am 15. und 16. April 2024 findet das Kick-Off zum neuen Cluster in Berlin statt, zu dem interessierte Lehrkräfte aus allen Bundesländern herzlich eingeladen sind (die Teilnahme ist auch für Lehrkräfte möglich, die nicht an MINT-EC-Schulen tätig sind). Das Cluster wird aller Voraussicht nach über zwei bis drei Jahre laufen und die Handlungsfelder MINT, Schule und Gesundheit diskutieren. Mögliche Resultate können Unterrichtsmaterialien, Projektwochen oder weitere Projektideen sein. 

Weitere Informationen zum neuen Cluster und zur Anmeldung für die Kick-Off-Veranstaltung im April finden Sie hier und im Flyer. Hotelkosten und Kosten für die Anreise mit der Bahn werden übernommen.

Ausschreibung: „MINT-Regionen wirken!“

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18. Januar 2024: Mit der Ausschreibung „MINT-Regionen wirken!“ werden auch in diesem Jahr Beispiele vorbildlicher Netzwerkarbeit für die MINT-Bildung ausgezeichnet, die belegen, dass das gemeinsame Handeln den Unterschied macht. Die Ausschreibung steht unter jährlich wechselnden Themenschwerpunkten – in diesem Jahr lautet das Motto „Alle erreichen!“.

Bewerben können sich Koordinatorinnen und Koordinatoren regionaler MINT-Netzwerke, die maßgeblich dazu beitragen, benachteiligte Zielgruppen zu erreichen. Welche neuen Themen, Personen, Orte und Wege werden dafür im Netzwerk erschlossen? Was sind Erfolgsfaktoren, was sind Stolpersteine auf dem Weg, wirklich alle zu erreichen?

Bewerbungsschluss ist der 11. März 2024. Weitere Informationen zur Ausschreibung sind hier zu finden. Zudem findet am 29. Januar 2024 (10.30 bis 11.30 Uhr) ein Community Call zur Ausschreibung statt (Anmeldung).

Handlungsleitfaden: Schule und KI

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20. Dezember 2023: Die Deutsche Telekom Stiftung hat den Leitfaden “Schule und KI” veröffentlicht, der vor allem Lehrkräften den Einstieg in die Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) im Schulalltag erleichtern soll.

Die Handreichung bietet eine Übersicht über KI-Systeme, die für den Schulbereich sinnvoll und nützlich sind. Erarbeitet haben den Leitfaden das mmb Institut – Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung und das Deutsche Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) unter enger Beteiligung von Experten aus Schule und Wissenschaft. Der ausführliche Leitfaden sowie eine Zusammenfassung mit den Handlungsempfehlungen stehen als PDF-Download zur Verfügung.

HPI-Digitalkolleg für Schüler:innen

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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Wer wissen möchte, wie er oder sie die Digitale Zukunft selbst gestalten kann, kann dies beim HPI-Digitalkolleg für Schüler:innen ab November 2023 erfahren. Denn das Digitalkolleg zeigt in seinem kostenlosen Programm über vier Monate lang, was mit IT möglich ist.

Das Digitalkolleg richtet sich an alle IT-interessierten Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 7. Die Teilnehmenden werden in Arbeitsgemeinschaften für die Klassenstufen 7/8 sowie 9/10 und für die Sekundarstufe II organisiert.

Bewerbungen für das Digitalkolleg sind vom 15. Mai bis 3. September 2023 möglich. Weitere Informationen finden sich hier.

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