Unterrichtsmaterial des Monats: Laternenmond und heiße Ohren

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Berlin, 26. April 2020: Forscherinnen und Forscher erzählen in dieser Broschüre von Science on Stage anschaulich, wie sie zu ihrem Beruf kamen und welche teilweise kuriosen Erlebnisse damit verbunden waren. Vorgestellt werden u.a. ein Ameisenforscher, eine Astronomin und eine Chemieingenieurin. Zu jeder Biografie ermuntern einfache Experimente die Kinder, selbst in die Rolle eines Forschers zu schlüpfen und mit der selbst gebauten Sternguckröhre den Himmel zu erforschen, mit Walnüssen und etwas Schnur eine Kerze zu basteln und vieles mehr.

Die Broschüre „Laternenmond und heiße Ohren“ können Sie kostenfrei herunterladen. Die Texte sind auch in Einfacher Sprache verfügbar

School to go

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Berlin, 16. April 2020: Homeschooling fordert die Schulen, die Kinder und Eltern heraus – aber es gibt auch viel Hilfe. Unterstützung bietet die Plattform “School to go”. Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Eltern und die interessierte Öffentlichkeit finden hier mittlerweile 360 innovative wie qualitätsgeprüfte Lernangebote, darunter auch zahlreiche MINT-Angebote.

Von zu Hause fürs Abi lernen

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Berlin, 31. März 2020: Kostenloser Online-Unterricht in Biologie, Chemie, Mathematik und Physik zur Vorbereitung auf das Abitur – dafür können sich Abiturienten derzeit beim Projekt EDU anmelden. Alle Informationen dazu gibt es hier.

Unterrichtsmaterialien für den MINT-Unterricht daheim

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Berlin, 30. März 2020: Science on Stage hat eine Seite mit MINT-Unterrichtsmaterialien zusammengestellt, die sich gut für einen Online-Kurs oder den Unterricht im heimischen Umfeld eignen. Die Materialien sind kostenfrei als PDF verfügbar und decken eine Vielzahl an Fächern ab.
Die Übersicht zu den kostenlosen Materialien für die Grundschule bis zur Oberstufe finden Sie unter: www.science-on-stage.de/auswahl-unterrichtsmaterialien.

Stammzellen verstehen: Schüler*innen werden zu Wissenschaftlern

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Berlin, 18. März 2020: Schüler*innen der Oberstufe erarbeiten sich den aktuellen Wissensstand über Stammzellen, formulieren aktuelle Forschungsansätze und denken über ethische Aspekte nach. Mit Elementen einer wissenschaftlichen Konferenz präsentieren sie sich gegenseitig ihr neues Wissen. Die vier kostenlosen Unterrichtseinheiten zu Grundlagen, Ethik, Therapie und Genetik finden Sie hier.

Machine Learning in der Schule

Foto: © Science on Stage Deutschland

Berlin, 10. März 2020: Prozessorchips, Sprach- und Gesichtserkennung sowie digitale Assistenten gehören schon lange zum Alltag. Doch was genau hinter diesen technischen Errungenschaften steckt und was sie für die Gesellschaft bedeuten, ist vielen noch unklar. In der neuen „Machine Learning in der Schule“-Broschüre lernen Jugendliche einfache Modelle künstlicher neuronaler Netze kennen und mit dem Modellierungswerkzeug MemBrain zu konstruieren. Anschließend entwerfen sie ein Gesichtsmodell, das sie per Lernalgorithmus darauf trainieren, Gesichter wiederzuerkennen.

Die Unterrichtseinheit ist für den Informatikunterricht der Mittel- und Oberstufe geeignet. Die Broschüre kann hier kostenlos als PDF heruntergeladen werden: www.science-on-stage.de/machine-learning

iMINT-Akademie Grundschule

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Berlin, 9. März 2020: Konzepte und Materialien für den inklusiven Mathematikunterricht – damit unterstützt die iMINT-Akademie Grundschullehrkräfte. Einen Überblick über die vielseitigen Angebote der iMINT-Akademie Grundschule im Bereich Mathematik gibt folgender Flyer. Termine in der Mathematikwerkstatt zur Qualifizierung und Themenkisten-Vorstellung im Sommerhalbjahr 2020 finden Sie hier.

Interesse für technische Berufe?

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Berlin, 2. März 2020: Mit den Technik-Tests auf der Seite me-vermitteln.de können Schülerinnen und Schüler ihre Eignung für verschiedene Berufe und Tätigkeitsfelder prüfen. Die Tests entsprechen typischen Aufgabenstellungen von M+E-Berufen und geben Jugendlichen einen ersten Einblick in ihre Interessen und Neigungen.

Weltraumtechnologie im Unterricht: Robotik

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Berlin, 12. Februar 2020: Häufig ist die Raumfahrt Technologievorreiterin, das gilt auch für das Thema Robotik. Erfahren Sie wie Robotik-Systeme ihre Umwelt registrieren, sich bewegen, handeln und schließlich im Praxis-Teil, wie ein Greifarm konstruiert und gebaut wird. Dazu passendes Unterrichtsmaterial für den den Physik-, Technik-, Mathematik und Informatikunterricht stellt das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt im think ING. Netzwerk zur Verfügung.

GenaU: Lehrerfortbildungen im 2. Schulhalbjahr

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Berlin, 30. Januar 2020: Die Lehrerfortbildungen der Mitglieder im Schülerlabor-Netzwerk GenaU für das zweite Schulhalbjahr 2019/2020 sind online. Hier geht es zum Angebot der Lehrerfortbildungen.

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