SDG-Units des Monats: Climapse – Mikrocontroller micro:bit & Arduino

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24. April 2023: Um die Klimaveränderungen nachvollziehen zu können, werden Daten benötigt. Mit den beiden Units über die Mikrocontroller micro:bit und Arduino aus dem Unterrichtsmaterial „Climapse“ von Science on Stage lernen Schüler*innen Messgeräte zu bauen, Daten zu gewinnen und auszuwerten. Die Einheiten richten sich an Schüler*innen zwischen 12 und 16 Jahren und eignen sich für den Einsatz im Physik- und Mathematikunterricht sowie im IKT-Unterricht. Alle Inhalte von „Climapse“ finden Sie hier.

SolarZentrum: Virtuelle Ausstellung jetzt mit Angebot für Schüler*innen

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4. April 2023: Eine virtuelle Ausstellung des SolarZentrums Berlin informiert Besucher*innen über Photovoltaik. Durch 3D-Visualisierungen, Animationen und individuelle Konfigurationen haben Nutzer*innen die Möglichkeit, eine Photovoltaik-Anlage, deren Funktionsweise und Komponenten zu entdecken. Im nun eingerichteten Bereich für Schüler*innen gibt es ein interaktives Dashboard mit Ertragsvisualisierung für ein Beispiel-Schulgebäude, ein Solarpuzzle, mit dem man interaktiv lernt, wie eine PV-Anlage aufgebaut ist und wie diese funktioniert, sowie ein Werkraum, in dem virtuell eine kleine Inselanlage selbstgebaut werden kann.

Neu: MINT-EC-Schriftenreihe

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16. März 2023: Das neue Themenheft „Chemisch-physikalische Gewässeranalyse in der Schule“ des nationalen Excellence-Netzwerks MINT-EC legt eine Anleitung zur Bestimmung der chemisch-physikalischen Gewässergüte vor. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Zuhilfenahme digitaler Messwerterfassung, mit deren Hilfe benötigte Daten erfasst und im biologisch-chemischen Zusammenhang ausgewertet und interpretiert werden können. Gedacht ist das Heft für Projektarbeiten im MINT-Bereich mit den Schwerpunkten Biologie und Chemie (Oberstufe). 

SDG-Units des Monats: CO2MUCH

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20. Februar 2023: Welche menschlichen Aktivitäten führen zu einer Entstehung von Kohlenstoffdioxid und wie wirkt sich dieses entstandene Kohlenstoffdioxid dann auf die Lufttemperatur der Erde aus? Mittels forschendem Ansatz mit interaktiven Dokumenten und Laboraktivitäten sowie Programmierübungen ermöglichen es die Units von Science on Stage den Schüler*innen Antworten auf diese Fragen zu finden und gleichzeitig ihr Verständnis für den menschengemachten Klimawandel zu erweitern.

Die beiden Units „Die Quellen von CO2“ und „CO2, Treibhauseffekt und Temperatur“ richten sich an Schüler*innen zwischen 13 und 16 Jahren und eignen sich für den Unterricht in den Fächern Physik, Chemie, Naturwissenschaften, Informatik und Technik. Zudem behandeln sie drei der 17 UN-Nachhaltigkeitsziele: Ziel 7 (Bezahlbare und saubere Energie), Ziel 13 (Maßnahmen zum Klimaschutz) und Ziel 14 (Leben unter Wasser). Sie finden die Units hier.

SDG-Unit des Monats: Climapse – Zeiten ändern sich

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25. Januar 2023: Die Auswirkungen des Klimawandels sind uns bereits näher als es vielen von uns bewusst ist. Die Unit „Climapse – Zeiten ändern sich“ von Science on Stage macht das den Schüler*innen nicht nur eindrücklich deutlich, sondern zeigt ihnen auch auf, wie sie wiederkehrende Wetterphänomene als Zeichen des menschengemachten Klimawandels erkennen können.

Die Unit eignet sich für die Altersstufen12 bis 16 in den Fächern Biologie, Geowissenschaften, Physik, Mathematik und IKT. Sie behandelt zudem drei der 17 UN-Nachhaltigkeitsziele: Ziel 11 (Nachhaltige Städte und Gemeinden), Ziel 13 (Maßnahmen zum Klimaschutz) und Ziel 15 (Leben an Land).

Unterrichtsmaterial des Monats: Food, Cooking and STEM

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15. Dezember 2022: Beim Unterrichtsmaterial des Monats „Food, Cooking and STEM (Teil 1)“ von Science on Stage werden einfache Experimente für Primar- und Sekundarstufe vorgestellt, bei denen alltägliche Lebensmittel im Mittelpunkt stehen. Das Material steht bisher nur in englischer Sprache zur Verfügung.

Weltraumtechnologie im Unterricht: Lehrmaterial Erdbeobachtung

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5. Dezember 2022: Das neue Lehrmaterial „Erdbeobachtung – Warum der Blick aus dem All wichtig für uns ist” vom DLR-Lehrerportal space2school will Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I die vielfältigen Möglichkeiten der Erdbeobachtung sowie die zugrunde liegenden physikalischen Prinzipien und geografischen Voraussetzungen näherbringen. Das Lehrmaterial steht zum Download bereit und kann auch kostenfrei bestellt werden. Die Materialien eignen sich für fächerübergreifende Projekte und vermitteln anwendungsbezogene Grundkenntnisse in Physik, Technik, Geografie und Informatik.

Unterrichtsmaterial des Monats: Act Now – Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht

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26. Oktober 2022: Für dieses Unterrichtsmaterial von Science on Stage haben 20 Lehrkräfte aus 12 Ländern zwei Jahre lang konkrete Hands-on-Beispiele mit praktischen Anleitungen entwickelt, die zeigen, wie die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung der UN (kurz: SDGs) im MINT-Unterricht in der Grund- und Sekundarstufe integriert werden können.

Die Inhalte sind über die Homepage abrufbar. Interaktive Elemente wie digitale Arbeitsblätter, Bilder und Videos zu den Experimenten und Projekten erleichtern die Umsetzung in den eigenen Unterricht. 

Neues Portal: Geowissenschaften in der Schule

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20. Oktober 2022: Das neue Portal geowissenschaften-unterrichtsmaterial.de stellt Unterrichtsmaterialien zu Fachthemen wie Boden, Plattentektonik, Geothermie und Klimawandel gesammelt dar. Zu finden sind Links, Informationen und Anleitungen für Experimente für alle Altersstufen. Ebenfalls verlinkt sind außerschulische Lernorte von Museen über Schülerlabore bis hin zu Exkursionsvorschlägen und Unterstützungsangeboten. Redaktionell betreut wird Geowissenschaften in der Schule (GeoWidS) vom Dachverband der Geowissenschaften (DVGeo).

Bildungsprogramm für Schülerinnen und Schülern der 7. und 8. Klasse: GetIT

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27. September 2022: Das Amazon Web Services (AWS) Programm GetIT startet in die nächste Runde. GetIT ist ein vollständig finanziertes Bildungsprogramm und ein Wettbewerb, der 12–14-jährige Schüler, insbesondere Mädchen, dazu inspirieren soll, eine Zukunft im Bereich MINT in Betracht zu ziehen. Das Programm hilft Schulen und Pädagogen, technische Vorbilder in ihre Klassenzimmer zu bringen und gibt ihnen Zugang zu Lehrplänen, die den Schülern helfen, grundlegende Fähigkeiten zu erwerben, etwas über Cloud-Technologie zu lernen und App-Ideen zu entwickeln.

Das Programm kann ab sofort bis November gestartet werden. Weitere Informationen finden Sie hier.

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