-->

Think Green Academy


Foto: © Daniel Öberg, Unsplash

5. Juli 2023: HPI und SAP suchen mit der Think Green Academy nachhaltige Business-Ideen. Von Oktober 2023 bis Februar 2024 können Schüler*innen ab 16 als Einzelpersonen, Teams oder ganze Schulklassen nachhaltige Ideen mit und für den IT-Sektor entwickeln. Wer Apps, Webseiten oder Software entwickeln möchte, um Umweltprobleme zu lösen oder Bildung, Technik oder andere Dinge im Alltag nachhaltiger gestalten möchte, kann sich bei der Think Green Academy inspirieren lassen und die nötigen Skills erlernen. Bewerbungen sind bis 1. September 2023 möglich.

Anmeldung ab sofort möglich: AWS GetIT


Foto: © Surface, Unsplash

4. Juli 2023: Pünktlich zum neuen Schuljahr startet das Amazon Web Services (AWS) Schulprogramm AWS GetIT ab September 2023 in die neue Runde. AWS GetIT bringt Schülerinnen und Schülern der Klassenstufen 8 und 9 die Vielfalt digitaler Berufe näher und räumt mit Stereotypen der Tech-Branche auf. Topmanagerinnen und -manager von AWS bieten den Jugendlichen dabei exklusive Einblicke in ihren Berufsalltag. Lehrkräfte aller Fachbereiche können ihre Schule ab sofort anmelden. Informationen dazu finden Sie hier.

Meet and Code 2023 – Veranstaltungsvorschläge einreichen


Foto: © Marvin Meyer, Unsplash

3. Juli 2023: Meet and Code unterstützt gemeinnützige Organisationen in ganz Europa bei der Durchführung von Programmier-Workshops. Ziel der Initiative ist es, Kindern und Jugendlichen Technologie- und Programmierkompetenzen zu vermitteln, die sie bei der zukünftigen Jobsuche benötigten. Meet and Code ist auf die EU Code Week abgestimmt, die vom 8. bis 23. Oktober stattfindet. Gemeinnützigen Organisationen können bis 13. September 2023 ihre kreativen Workshop-Ideen einreichen und haben damit die die Chance, eine Förderung von bis zu 500 Euro zu erhalten. Weitere Informationen dazu finden Sie hier.

Abenteuer Informatik: Reise ins Land der Nullen und Einsen


Foto: © John Schnobrich, Unsplash

28. Juni 2023: Mit dem neuen kostenlosen Bildungsangebot „Abenteuer Informatik“ der Stiftung Kinder forschen erhalten Lehrkräfte Unterrichtsmaterial zu digitalen Themen, welches gut mit Schüler:innen der Klasse 3 und 4 umgesetzt werden kann. Computer sind für den Einsatz im Unterricht nicht notwendig.

Zu Themen wie beispielsweise “Steckt da ein Computer drin?” und “Könnt ihr den Code knacken?” werden den Lehrkräften u.a. Arbeitsblätter sowie ein Leitfaden zur Unterrichtsbegleitung zur Verfügung gestellt.

Unterrichtsmaterial: Wie zuverlässig ist ChatGPT?


Foto: © ThisisEngineering RAEng, Unsplash

12. Juni 2023: Im neuen klicksafe-Unterrichtsmaterial “Wie verlässlich ist ChatGPT?” erhalten pädagogische Fachkräfte eine Einführung zu ChatGPT und den Herausforderungen, die mit der Nutzung des Chatbots einhergehen können. Fünf Unterrichtsbeispiele zeigen, wie KI-basierte Chatbots im Unterricht eingesetzt und die Informationskompetenz von Kindern und Jugendlichen gefördert werden können.

Ausschreibung: “Ich kann was!”


Foto: © Devin Avery, Unsplash

25. Mai 2023: Mit der bundesweiten Initiative „Ich kann was!“ unterstützt die Deutsche Telekom Stiftung Projekte und Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit. Unter dem Motto „Kompetenzen für die digitale Welt“ werden Vorhaben unterstützt, die einen kreativen und zugleich reflektierten Umgang mit Medien und der digitalen Welt fördern. Bewerbungen sind bis 17. Juli 2023 möglich, am 1. Juni 2023 (ab 13.30 Uhr), am 15. Juni 2023 (ab 16 Uhr) und am 20. Juni (ab 9 Uhr) finden Online-Sprechstunden statt – alle Informationen dazu finden Sie hier.

Digitaltag 2023 – Fokus: Digitale Kompetenzen


Foto: © Markus Spiske, Unsplash

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Im Fokus des diesjährigen Digitaltags stehen digitale Kompetenzen unter dem Motto „Digitalisierung – Entdecken. Verstehen. Gestalten.” Dazu finden am 16. Juni 2023 zahlreichen Online-Angebote und Veranstaltungen statt. Die Aktionsübersicht findet sich hier, die Themen “Bildung und Wissenschaft” sind auch dabei.

Wie gelingt das Lehren und Lernen mit digitalen Medien?


Foto: © Mika Baumeister, Unsplash

14. April 2023: Um dieser Frage nachzugehen, fördert die Joachim Herz Stiftung Konzepte, die die Integration digitaler Medien in den naturwissenschaftlichen Unterricht ermöglichen, mit bis zu 15.000 Euro. Wissenschaftler*innen in frühen Karrierephasen aus den Fachrichtungen Biologie-, Chemie- und Physikdidaktik sowie der Grund- und Berufsschulpädagogik (mit Schwerpunkt Naturwissenschaften) können ihre Bewerbungen können bis 16. Mai 2023 einreichen. Weitere Informationen zum Kolleg Didaktik:digital finden Sie hier.

Jetzt bewerben: Technik Scouts


Foto: © John Schnobrich, Unsplash

7. März 2023: Vielerorts unterstützen Schülerinnen und Schüler bei der Wartung und Pflege von Laptops, Tablets, Smartboards und Beamern, sie spielen Software-Updates auf, kümmern sich um die Gestaltung der Schul-Webseite oder schreiben Beiträge für die Social-Media-Kanäle. Oft geben sie zudem ihr technisches Wissen an Mitschülerinnen und Mitschüler oder auch an Lehrkräfte weiter. Die Telekom-Stiftung möchte das Engagement dieser jugendlichen „Technik Scouts“ von weiterführenden Schulen sichtbar machen und hat u.a. mit dem Bildungsministerium von Brandenburg einen Wettbewerb ausgeschrieben: Schülergruppen sind aufgefordert, sich mit ihren Konzepten bis zum 15. Juni 2023 über ein Online-Portal zu bewerben. Zu gewinnen gibt es die Teilnahme an einem Netzwerk-Wochenende im Winter 2023, wo sich die Schülerinnen und Schüler im Rahmen von Workshops zu spezifischen technischen Themen fortbilden können.

kids.digilab.berlin: Workshops 2023


Foto: © Kevin Jarrett, Unsplash

19. Dezember 2022: Ab morgen können Kita-Gruppen und Gruppen aus Grundschulen Workshops für das erste Quartal 2023 im kids.digilab.berlin im Deutschen Technikmuseum buchen. Eine Übersicht über die Workshops ist hier zu finden. Im kids.digilab.berlin finden regelmäßige Workshops für Berliner Kita-Gruppen und Grundschulklassen der Stufen 1-4 statt. Dabei wird im Bereich der Digitalen Bildung von Anfang an ein multiperspektivischen Ansatz verfolgt und digitale Phänomene immer aus technologischer, anwendungsbezogener und gesellschaftlicher Perspektive betrachtet.

« Newer posts Older posts »