3. April 2023: Im MINT-DataLab von MINTvernetzt sind jetzt die Daten aus 2021 zu Schüler:innen, Studierenden, Auszubildenen und Beschäftigen eingepflegt. Dazu gibt es neue Visualisierungen, z.B. ein Ranking, in welchen MINT-Studiengängen, der Frauenanteil am höchsten ist.
VERANSTALTUNGSHINWEIS: Was muss sich ändern, damit Mädchen und Frauen nachhaltig für MINT-Berufe gewonnen werden? Dieser Frage hat sich eine Arbeitsgruppe des Nationalen MINT Forums gewidmet und Handlungsempfehlungen entlang der Bildungsabschnitte skizziert. Betrachtet wurden die frühe Kindheit, die Schulzeit, die außerschulischen MINT-Aktivitäten, die Übergänge in die berufliche MINT-Ausbildung bzw. ins MINT-Studium bis hin zum MINT-Beruf. Gemeinsam bieten nun das Nationale MINT Forum und MINTvernetzt am 29. März 2023 von 11 bis 12 Uhr ein digitales Informations- & Austauschformat an, um die Informationen und Empfehlungen zu diskutieren. Weitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie hier.
14. Dezember 2022: Noch immer sind Frauen in naturwissenschaftlich-technischen Berufen unterrepräsentiert: Ihr Anteil liegt seit Jahren deutlich unter dem durchschnittlichen Anteil aller Beschäftigten. Dabei sind sie – nicht nur aufgrund des schon heute vorherrschenden Fachkräftemangels – in Wirtschaft und Wissenschaft gefragter denn je. Was kann getan werden, damit sich mehr Mädchen für die MINT-Disziplinen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) begeistern und dadurch auch mehr Frauen in Berufen aus diesen Bereichen tätig sein wollen?
Dieser Fragestellung hat sich eine Arbeitsgruppe im Nationalen MINT Forum gewidmet und dazu jetzt das Positionspapier „Frauen in MINT-Berufen: gewinnen und halten“ veröffentlicht. Für jeden Bildungsabschnitt wurden Handlungsempfehlungen ausgesprochen – weitere Informationen finden Sie hier.
29. August 2022: „Mach’s GenaU!“ startet ins Schulhalbjahr 2022/23 mit zahlreichen kostenfreien Nachmittagsangeboten, für die sich interessierte Jugendliche zwischen 10 und 16 Jahren bis Anfang September anmelden können:
In der AG MINT und Medien an der Technischen Universität Berlin können Apps programmiert und virtuelle Welten gestaltet werden.
Technische Universität: AG MINT und Medien, 7. – 9. Klasse | Schwerpunkt Programmieren, Anmeldung unter: http://www.dein-labor.tu-berlin.de/ag-mint-und-medien#
Im Science Club des UniLab an der Humboldt-Universität zu Berlin wird experimentiert. Jugendliche können hier Uni-Luft schnuppern und Studierende, Wissenschaftler*innen und ihre Berufe kennenlernen.
Humboldt-Universität: AG Science Club, 9. – 13. Klasse | Schwerpunkt Experimentieren, Physik, Infos und Anmeldung unter: https://unilab.physik.hu-berlin.de/science-club-unilab
In der Klima-AG des Wettermuseums dreht sich alles um die Klimakrise. Mit spannenden Experimenten werden der Treibhauseffekt untersucht, Gletscher zum Schmelzen gebracht und Folgen des Klimawandels im Erdsystem nachgespürt. Experimentiert wird von zu Hause aus gemeinsam per Videokonferenz, es können also Kids von nah und fern teilnehmen.
Wettermuseum Lindenberg, Klima-AG, 5. – 6. Klasse | Schwerpunkt Klimawandelexperimente, Infos und Anmeldung unter: https://www.wettermuseum.de/klima-ag
NATürlich Ausbildung! geht in die 4. Runde. Schülerinnen lernen hier Frauen aus verschiedenen naturwissenschaftlichen Ausbildungsberufen kennen, bekommen Einblicke in deren Berufswelt, können selbst experimentieren und sich mit anderen naturwissenschaftlich Interessierten austauschen.
ab Klasse 9 | nur für Mädchen | Schwerpunkt Berufsorientierung, weitere Infos, Programm und Anmeldung unter: http://genau-bb.de/angebote/machs-genau/#Natuerlich_Ausbildung
Berlin, 8. Februar 2021: Wie finden Unternehmen mehr weibliche Bewerber für MINT-Berufe? Wie kann ein frauen- und familienfreundliches Betriebsklima aussehen? Antworten gibt es im Online-Tool MINTtoolbox. In der Rubrik „Junge Frauen begeistern“ können Sie auf zahlreiche Best-Practice-Beispiele aus kleineren und mittleren Unternehmen zugreifen – von Ideen für lebendige Betriebserkundungen bis hin zu Mentoring-Programmen für junge Frauen.
Berlin, 24. November 2020: Die neue Videoreihe „So Many Tabs“ beleuchtet die Welt hinter unseren Smartphones und Tabs und deckt auf, wo sich MINT im digitalen Alltag versteckt. Zugleich macht es Frauen in der MINT-Arbeitswelt sichtbarer – denn die Moderatorinnen sind selber vom Fach, von der Auszubildenden zur Fachinformatikerin für Systemintegration bis zur Studentin für Luft- und Raumfahrttechnik. Die Videoreihe ist bei funk und YouTube abrufbar.
Berlin, 30. Juni 2020: Für eine neue Videoreihe sucht „Komm, mach MINT.“ Fotos von MINT-Studentinnen und MINT-Frauen im Beruf, die sie bei der Ausübung ihrer Tätigkeiten zeigen. Gesucht werden 16 MINT-Frauen aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Einsendeschluss ist Dienstag, der 7. Juli 2020. Weitere Informationen dazu finden Sie hier.
