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KI im Joballtag: Mit Künstlicher Intelligenz effizienter und kreativer arbeiten


Foto: © Andrew Neel, Unsplash

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Am 10. Dezember 2024 (14.00-15.00 Uhr) erfahren Lehrkräfte im Webinar der Siegel-Akademie “KI im Joballtag: Mit Künstlicher Intelligenz effizienter und kreativer arbeiten”, wie sie mit generativer KI nicht nur schneller, sondern auch smarter arbeiten können, beispielsweise E-Mails präziser und schneller zu verfassen, komplexe Texte klar und strukturiert aufzubereiten, mühelos Übersetzungen und Vereinfachungen zu erstellen, kreative Denkprozesse zu unterstützen sowie individuelle Bilder zu generieren.

Weitere Informationen zum Webinar und die Anmeldemöglichkeit finden Sie hier.

KI und maschinelles Lernen im Klassenzimmer


Foto: © Brooke Cagle, Unsplash

VERANSTALTUNGSHINWEIS: In den letzten Jahren haben sich die technischen Entwicklungen im Bereich der Künstlichen Intelligenz stark beschleunigt, mit weitreichenden Folgen für unsere Gesellschaft, die Wirtschaft und das Bildungssystem. Es ist daher wichtig, dieses Thema im MINT-Unterricht aufzugreifen, damit Schüler*innen die Technologie besser verstehen, sich mit ihrer Anwendung befassen und den Einsatz von KI selbst erproben können.

Im Science on Stage-Webinar „KI und maschinelles Lernen im Klassenzimmer: Konzepte und praxisnahe Beispiele“ am 21. Oktober 2024 lernen Lehrkräfte verschiedene Unterrichtsansätze kennen, um das Thema Künstliche Intelligenz im Unterricht zu behandeln. Weitere Informationen zum Programm und zur Anmeldung finden Sie hier.

Material und Wettbewerb: KI in den Unterricht bringen


Foto: © Gerd Altmann, Pixabay

9. Oktober 2024: Science on Stage hat das Unterrichtsmaterial „KI im MINT-Unterricht“ veröffentlicht. Es besteht aus fünf innovativen Einheiten, die von Lehrkräften entwickelt und in der Praxis erprobt wurden. Das Material richtet sich sowohl an Lehrkräfte mit als auch an Lehrkräfte ohne jegliche Vorerfahrung mit dem Thema, von der Primar- bis zur Sekundarstufe II.

Passend zum neuen Material wurde nun auch ein Wettbewerb für Lehrkräfte und ihre Schüler*innen initiiert: Die „KI-Challenge“ lädt dazu ein, selbst kreativ zu werden und eigene KI-Projekte zu entwickeln. Bewerbungen sind bis zum 23. Februar 2025 möglich.

HPI: Young Women in AI


Foto: © ThisisEngineering RAEng, Unsplash

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Was ist künstliche Intelligenz? Und wie kann und sollte sie verwendet werden? Mit Fachvorträgen, Workshops und einer Kreativ-Challenge steht vom 16. bis 18. Oktober 2024 beim Hasso-Plattner-Institut im „Young Women in AI-Camp“ für junge Frauen und Mädchen zwei Tage lang das Thema Artificial Intelligence (AI) im Fokus.

Teilnehmen können Schülerinnen ab 16 Jahren. Die Anmeldung ist hier möglich. Das Camp richtet sich an Schülerinnen aus ganz Deutschland und ist ein Gemeinschaftsprojekt des Hasso-Plattner-Instituts und des Excellence-Schulnetzwerks MINT-EC. 

Lesetipp: Bildungschancen


Foto: © Bernd Klutsch, Unsplash

25. Juni 2024: Die neue Ausgabe des sonar-Bildungsmagazins der Deutschen Telekom Stiftung beschäftigt sich mit dem Thema Bildungsgerechtigkeit und zeigt Wege auf, wie das Lehren und Lernen in Deutschland fairer gestaltet werden kann. Ein Beitrag zeigt auch, wie man mit Künstlicher Intelligenz mehr Bildungsgerechtigkeit schaffen kann. Das Magazin steht als Download bereit.

Junior Science Café KI: Anmeldung für das Schuljahr 2024/25


Foto: © Danielle MacInnes, Unsplash

19. Juni 2024: Mit dem Projekt Junior Science Café KI treten Schüler*innen in Kontakt mit der Welt der Wissenschaft und werden an die Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Themen herangeführt. Schüler*innen ab Klassenstufe 8 organisieren eigenständig Caféveranstaltungen an der eigenen Schule. Dabei soll der direkte Austausch mit Forschenden über aktuelle wissenschaftliche Fragestellungen rund um das Thema Künstliche Intelligenz in lockerer Atmosphäre ermöglicht werden. 

Interessierte Schulen sind dazu eingeladen, im Rahmen einer AG, des Wahlpflichtunterrichts oder von Projekttagen eine Caféveranstaltung des Projekts Junior Science Café KI zu organisieren. Den Schüler*innen und Betreuer*innen steht das Projektbüro von Wissenschaft im Dialog beratend zur Seite. Das Angebot ist kostenfrei und richtet sich an Schüler*innen aller Schulformen. Teilnehmende Schulen haben die Möglichkeit, einen Zuschuss von bis zu 200 Euro zu beantragen.

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Kompakt-Leitfaden: Künstliche Intelligenz in der Schule


Foto: © Juan Marin, Unsplash

19. Juni 2024: Was sind überhaupt die wichtigsten KI-Technologien? Was können sie leisten? Und was ist beim Einsatz zu beachten? Antworten auf diese Fragen aus Schulsicht gibt eine Studie, die das mmb Institut – Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung mbH und das Deutsche Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz GmbH (DFKI) im Auftrag der Deutsche Telekom Stiftung im letzten Jahr erarbeitet haben. 

Im Juni 2024 hat die Telekom-Stiftung nun eine kompaktere Version der Studie als Leitfaden für Lehrkräfte und Schulleitungen veröffentlicht: Auf nur je einer Doppelseite erklärt „Künstliche Intelligenz in der Schule“ die sieben KI-Technologiegruppen fürs Lernen, Lehren und Verwalten. 

Future Skills Journey


Foto: © Kaitlyn Baker, Unsplash

10. Mai 2024: Wie kann ich die Welt von morgen mitgestalten? Die Future Skills Journey bietet ausgewählte Lernangebote für Schüler:innen, Studierende oder Berufstätige, die sich mit Zukunftskompetenzen auf die sich schnell verändernden Bedingungen vorbereiten möchten. Alle Lernangebote sind kostenfrei zugänglich.

KI im Unterricht – Schule von morgen heute gestalten

Foto: © Gerd Altmann, Pixabay

23. April 2024: Die Robert Bosch Stiftung bringt im Innovationslabor „Künstliche Intelligenz (KI) im Unterricht – Schule von morgen heute gestalten“ Schulen zusammen, die die Potenziale von KI im Unterricht erkennen und auf diese Weise Unterricht mit digitalisierten Mittel qualitativ verbessern wollen. Allgemeinbildende und berufliche Schulen in öffentlicher oder freier Trägerschaft in Deutschland sowie Deutsche Auslandsschulen können sich bis 15. Mai 2024 mit einer umsetzungsnahen Idee bzw. einem Konzept für den Einsatz von KI im Unterricht für die Teilnahme am einjährigen Innovationslabor hier bewerben. 

think ING. kompakt – Künstliche Intelligenz


Foto: © Berliner Hochschule für Technik

9. November 2023: Die Künstliche Intelligenz ist keine brandneue Erfindung mehr, schon längst nutzen wir sie als Sprachassistenzsystem, in unserem Smart Home oder lassen uns von ihr Texte schreiben. Doch diese Technologie entwickelt sich rasend schnell weiter und bietet noch viel ungenutztes Potenzial. Wie vielseitig die Einsatzgebiete im Bereich KI sind, erfahren Studierende in immer mehr speziell auf diese Technologie ausgelegten Studiengängen. Die aktuelle “think ING. kompakt – Künstliche Intelligenz” stellt einige dieser spannenden Studiengänge vor – u.a. den Studiengang „Humanoide Robotik“ an der Berliner Hochschule für Technik.

“think ING. kompakt” erscheint aller zwei Monate und gibt Einblicke in die Welt von Ingenieurinnen und Ingenieuren. Die neue kompakt kann hier bestellt oder online gelesen werden.

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