Science on Stage | MINT Netz Berlin-Brandenburg

-->

Ideen für den MINT-Unterricht gesucht!

Foto: © ThisisEngineering RAEng, Unsplash

27. Januar 2023: Science on Stage Deutschland e.V. lädt (angehende) Lehrkräfte der Chemie, Physik, Biologie, Mathematik, Technik und Informatik sowie Grundschullehrkräfte ein, sich mit einem originellen Unterrichtsprojekt für die Teilnahme am Nationalen Science on Stage Festival 2023 zu bewerben. Auf der größten deutschen Ideenbörse für MINT-Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe kommen rund 100 Kolleg*innen aus ganz Deutschland zusammen. Lassen Sie sich von spannenden und innovativen Unterrichtsprojekten inspirieren, tauschen Sie sich mit Kolleg*innen aus und nehmen Sie neuen Schwung für Ihren Schulalltag mit. Abgerundet wird das Festival durch interessante Kurzpräsentationen und praxisorientierte Workshops.

Beim Nationalen Science on Stage Festival werden auch die Projekte ausgewählt, die Deutschland beim Europäischen Science on Stage Festival 2024 im finnischen Turku vertreten. Der Bewerbungsschluss ist der 10. Mai 2023. Weitere Informationen sowie das Bewerbungsformular finden Sie unter www.science-on-stage.de/festival2023.

SDG-Unit des Monats: Climapse – Zeiten ändern sich

Foto: © enriquelopezgarre_Pixabay

25. Januar 2023: Die Auswirkungen des Klimawandels sind uns bereits näher als es vielen von uns bewusst ist. Die Unit „Climapse – Zeiten ändern sich“ von Science on Stage macht das den Schüler*innen nicht nur eindrücklich deutlich, sondern zeigt ihnen auch auf, wie sie wiederkehrende Wetterphänomene als Zeichen des menschengemachten Klimawandels erkennen können.

Die Unit eignet sich für die Altersstufen12 bis 16 in den Fächern Biologie, Geowissenschaften, Physik, Mathematik und IKT. Sie behandelt zudem drei der 17 UN-Nachhaltigkeitsziele: Ziel 11 (Nachhaltige Städte und Gemeinden), Ziel 13 (Maßnahmen zum Klimaschutz) und Ziel 15 (Leben an Land).

Science on Stage: Lehrkräfte für neues Grundschulprojekt gesucht

Foto: © Tobias Weinhold, Unsplash

19. Januar 2023: Das nächste geplante Projekt von Science on Stage steht im Zeichen der Nachhaltigkeit. Unter dem Motto „Save our nature by understanding it!“ werden 20 Grundschullehrkräfte aus ganz Europa über einen Zeitraum von circa 1,5 Jahren zusammenarbeiten und gemeinsam Erklär- und Experimentiervideos für den Unterricht in der Grundschule entwickeln und erstellen. Grundschullehrkräfte die gerne an dem Projekt mitwirken möchten, können sich bis zum 12. Februar dafür bewerben. Das erste Treffen findet dann im April in Berlin statt. Weitere Informationen finden Sie hier.

Science on Stage: Stammtisch für Grundschullehrkräfte

Foto: © Andrew Neel, Unsplash

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Am 30. Januar 2023 ab 19 Uhr findet der nächste virtuelle Stammtisch für Grund- und Förderschullehrkräfte von Science on Stage statt. Der Stammtisch richtet sich an Lehrkräfte von Grund- und Förderschulen und auch explizit an angehende Lehrkräfte. Informationen zum Stammtisch am 30. Januar und zu weiteren (Online-)Seminaren von Science on Stage finden Sie hier.

Unterrichtsmaterial des Monats: Food, Cooking and STEM

Foto: © Maarten van den Heuvel, Unsplash

15. Dezember 2022: Beim Unterrichtsmaterial des Monats „Food, Cooking and STEM (Teil 1)“ von Science on Stage werden einfache Experimente für Primar- und Sekundarstufe vorgestellt, bei denen alltägliche Lebensmittel im Mittelpunkt stehen. Das Material steht bisher nur in englischer Sprache zur Verfügung.

Unterrichtsmaterial des Monats: Fußball im MINT-Unterricht

Foto: © Emilio Garcia, Unsplash

18. November 2022: Auch wenn die anstehende Fußball-Weltmeisterschaft stark umstritten ist, bietet sie zahlreiche Anknüpfungspunkte, um mit Schüler*innen sowohl gesellschaftspolitische Fragestellungen in den Blick zu nehmen, aber auch die Verbindung von MINT und Fußball zu behandeln: vom perfekten Fußballrasen bis hin zur Berechnung der Rotation eines Balles oder der CO2-Bilanz eines Fußballspieles ist alles dabei.

Das Unterrichtsmaterial „Fußball im MINT-Unterricht“ eignet sich für den Einsatz in der Sekundarstufe in ganz unterschiedlichen Fächern (Physik, Naturwissenschaften, Mathematik, Biologie, Informatik, Geographie, Chemie und Technik). Die Publikation kann als Print-Exemplar kostenfrei hier bestellt, steht aber auch als PDF-Download zur Verfügung.

Science on Stage: Stammtisch “Robotik im Unterricht – eine große Vielfalt”

Foto: © Phillip Glickman, Unsplash

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Interessiert Sie das Thema Robotik und wollen Sie das Thema im Unterricht umsetzen, wissen aber noch nicht genau, wie? Oder haben Sie bereits Erfahrung mit dem Thema Robotik und wollen Ihre Erfahrungen gerne weitergeben? Dann sind Sie genau richtig bei diesem Stammtisch von Science on Stage am 1. Dezember 2022, ab 17.30 Uhr. Weitere Informationen finden Sie hier.

Bewerbungsaufruf: Future League

Foto: © Mika Baumeister, Unsplash

WETTBEWERB: Im Rahmen des europäischen Wettbewerbs „Future League“ von Science on Stage sind (angehende) MINT-Lehrkräfte und deren Klassen dazu eingeladen, kreativ zu werden. Gesucht werden spannende Unterrichtsprojekte, mit denen eines oder mehrere der 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung in der Primar- oder Sekundarstufe umgesetzt werden. Bewerbungsende ist der 15. Juni 2023. Weitere Informationen zum Wettbewerb erhalten Sie hier.

Unterrichtsmaterial des Monats: Act Now – Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht

26. Oktober 2022: Für dieses Unterrichtsmaterial von Science on Stage haben 20 Lehrkräfte aus 12 Ländern zwei Jahre lang konkrete Hands-on-Beispiele mit praktischen Anleitungen entwickelt, die zeigen, wie die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung der UN (kurz: SDGs) im MINT-Unterricht in der Grund- und Sekundarstufe integriert werden können.

Die Inhalte sind über die Homepage abrufbar. Interaktive Elemente wie digitale Arbeitsblätter, Bilder und Videos zu den Experimenten und Projekten erleichtern die Umsetzung in den eigenen Unterricht.

Online-Seminar: Die perfekte Winterjacke

VERANSTALTUNGSHNWEIS: Wenn die Temperaturen sinken, muss eine gute Winterjacke her. Doch diese zu finden ist schwierig. Lieber eine mit Daunen oder eine mit Wolle gefütterte Jacke? Sollte sie eng anliegend oder besser weit sein? Hat die Farbe einen Einfluss?

Am 10. November 2022 von 16 bis 17.30 Uhr stellt Science on Stage im Online-Seminar „Die perfekte Winterjacke“ ein Unterrichtsmaterial zum Thema Wärmelehre vor, welches sich gut für den Einsatz in den Fächern Physik, Naturwissenschaften und Technik (Klasse 8-10) eignet. Weitere Informationen zum Online-Seminar und zur Anmeldemöglichkeit finden Sie hier.

« Newer posts Older posts »