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SDG-Units des Monats: CO2MUCH – Die Versauerung der Ozeane & Die Lösung des Problems


Foto: © Matthias Heyde, Unsplash

21. August 2023: Was hat CO2 mit der Versauerung der Ozeane zu tun und wie wirkt sich diese auf die Artenvielfalt in den Weltmeeren aus? Mit der Unit “Die Versauerung der Ozeane” finden Schüler*innen mittels Labor- und Programmieraktivitäten Antworten auf diese Fragen. In der Unit “Die Lösung des Problems” befassen sich die Schüler*innen dann mit dem chemischen Element Wasserstoff, seiner Anwendbarkeit als erneuerbarer Brennstoff und damit auch mit der Frage, ob Wasserstoff der Weg in eine nachhaltigere Zukunft sein kann.

Die beiden Units sind Teil der Unterrichtseinheit “CO2MUCH – Denke global, handle lokal” von Science on Stage und eignen sich für die Altersstufen 13 bis 16 in den Fächern Physik und Chemie.

SDG-Units des Monats: CO2MUCH


Foto: © Matthias Heyde, Unsplash

20. Februar 2023: Welche menschlichen Aktivitäten führen zu einer Entstehung von Kohlenstoffdioxid und wie wirkt sich dieses entstandene Kohlenstoffdioxid dann auf die Lufttemperatur der Erde aus? Mittels forschendem Ansatz mit interaktiven Dokumenten und Laboraktivitäten sowie Programmierübungen ermöglichen es die Units von Science on Stage den Schüler*innen Antworten auf diese Fragen zu finden und gleichzeitig ihr Verständnis für den menschengemachten Klimawandel zu erweitern.

Die beiden Units “Die Quellen von CO2” und “CO2, Treibhauseffekt und Temperatur” richten sich an Schüler*innen zwischen 13 und 16 Jahren und eignen sich für den Unterricht in den Fächern Physik, Chemie, Naturwissenschaften, Informatik und Technik. Zudem behandeln sie drei der 17 UN-Nachhaltigkeitsziele: Ziel 7 (Bezahlbare und saubere Energie), Ziel 13 (Maßnahmen zum Klimaschutz) und Ziel 14 (Leben unter Wasser). Sie finden die Units hier.

SDG-Unit des Monats: Climapse – Zeiten ändern sich


Foto: © enriquelopezgarre_Pixabay

25. Januar 2023: Die Auswirkungen des Klimawandels sind uns bereits näher als es vielen von uns bewusst ist. Die Unit “Climapse – Zeiten ändern sich” von Science on Stage macht das den Schüler*innen nicht nur eindrücklich deutlich, sondern zeigt ihnen auch auf, wie sie wiederkehrende Wetterphänomene als Zeichen des menschengemachten Klimawandels erkennen können.

Die Unit eignet sich für die Altersstufen12 bis 16 in den Fächern Biologie, Geowissenschaften, Physik, Mathematik und IKT. Sie behandelt zudem drei der 17 UN-Nachhaltigkeitsziele: Ziel 11 (Nachhaltige Städte und Gemeinden), Ziel 13 (Maßnahmen zum Klimaschutz) und Ziel 15 (Leben an Land).