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Unterrichtsmaterial des Monats: Food, Cooking and STEM „Smart Leftovers“


Foto: © Maarten van den Heuvel, Unsplash

21. November 2024: Das neue Material der der Reihe „Food, Cooking and STEM“ von Science on Stage verbindet Wissenschaft und Nachhaltigkeit indem es Essensreste – die oft als Abfall abgetan werden – als wertvolle Lehrmittel einsetzt. „Smart Leftovers“ erleichtert es Lehrkräften, die Wahrnehmung von und den Umgang mit Lebensmittelabfällen bei Schüler*innen von Grund- und Sekundarschulen zu verändern und in Einklang mit den Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs) zu bringen, um ein tieferes Bewusstsein für nachhaltige Praktiken zu schaffen. Das Material steht derzeit nur in englischer Sprache zur Verfügung, lässt sich aber leicht ins Deutsche übersetzen. 

Science on Stage: Finale der Future League


Foto: © Daniel Öberg, Unsplash

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Science on Stage ist es ein wichtiges Anliegen, die Themen MINT, Nachhaltigkeit und Berufsorientierung zu verknüpfen. Wie dies im Schulalltag gelingt, zeigen praktische Beispiele aus unterschiedlichen Ländern, die am 24. November 2023 beim Finale der Future League vorgestellt werden (Tiergartenstraße 15, 10785 Berlin).

Die zehn besten Teams bestehend aus MINT-Lehrkräften mit ihren Schüler*innen aus ganz Europa stellen dort ihre innovativen Wege vor, um die Ziele für nachhaltige Entwicklung in den MINT-Unterricht zu integrieren, die Berufsorientierung zu fördern und Umweltprobleme zu lösen.

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Unterrichtsmaterial des Monats: Food, Cooking and STEM


Foto: © Maarten van den Heuvel, Unsplash

15. Dezember 2022: Beim Unterrichtsmaterial des Monats „Food, Cooking and STEM (Teil 1)“ von Science on Stage werden einfache Experimente für Primar- und Sekundarstufe vorgestellt, bei denen alltägliche Lebensmittel im Mittelpunkt stehen. Das Material steht bisher nur in englischer Sprache zur Verfügung.

Forschungsbörse: Wissenschaft kommt an die Schulen

Berlin, 21. Juli 2020: Finden Sie einen Forschenden, die oder der Ihre Klasse in die spannende Welt der Wissenschaft und Forschung einführt! Der Gedanke der Forschungsbörse ist es, dass Schülerinnen und Schüler sich durch den direkten Austausch mit Wissenschaftlerinnen und Forschern stärker mit den Inhalten und Herangehensweisen von Wissenschaft identifizieren können und auf diese Weise einen realitätsnahen und praktischen Bezug zu denen im Unterricht gelehrten Themen herstellen. Über die Plattform können Lehrkräfte aller Schulformen Experten und Expertinnen zu sich ins Klassenzimmer einladen. Weitere Informationen finden Sie hier.